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Estudio de marketing electrónico BI
Módulo I - Otoño de 2000

Fundamentos del marketing digital - Estrategias de eMarketing

Ilustración de un icono de una pantalla de ordenador con un sitio web, utilizado como símbolo de marketing electrónico, internet y canales digitales.

Introducción: Cuando la digitalización se convirtió en estructura, no en moda pasajera.

En otoño del año 2000, estábamos en pleno auge de la burbuja puntocom. Internet se había convertido en una promesa comercial. Los inversores buscaban el crecimiento. Nuevas empresas surgían casi de la noche a la mañana. Muchos creían que los antiguos modelos de negocio eran irrelevantes en la nueva economía digital.

Pero la enseñanza del marketing digital no se caracterizaba por la euforia. Era analítica. Estructurada. Sobria.

El Módulo I no trataba sobre campañas ni publicidad online. Se trataba de comprender internet como una nueva infraestructura económica y relacional. Aquí se sentaron las bases, no para el marketing en sentido estricto, sino para la creación de valor digital como disciplina.

Día 1 – ¿Qué es el marketing digital?
Estrategia antes que táctica

Desde el primer día, el concepto de marketing digital fue cuestionado. Quedó claro que no se trataba de "marketing online", sino de una comprensión estratégica de cómo las redes digitales transforman toda la cadena de valor: desde la comunicación hasta la distribución, las relaciones y el aprendizaje.

 

El marketing pasó de ser una campaña a un nivel de gestión. Internet se presentó como una estructura que influye en cómo las empresas organizan sus relaciones, crean valor y aprenden del mercado.

 

Aquí es donde se estableció la distinción entre visibilidad táctica y comprensión del sistema estratégico.

 

Perspectivas clave Día 1:

  • El marketing electrónico como disciplina estratégica

  • Internet como infraestructura, no solo como un canal.

  • Relación por encima de la transacción

  • La digitalización como cambio estructural

 

Implicación académica:

  • El marketing debe estar vinculado al modelo de negocio.

  • La tecnología debe entenderse en el contexto de la organización y el mercado.

  • La estrategia digital debe estar arraigada en la gestión.

Ilustración en acuarela de la antigua Escuela Marítima de Oslo, utilizada como lugar de estudio para el programa de estudios de eMarketing en BI.

Día 2 – Internet como medio y la economía de la red

El segundo día se centró en la arquitectura en sí. Se analizó Internet como medio de comunicación, y pronto quedó claro que no encajaba en las categorías de los medios tradicionales. Combinaba la comunicación de masas, el diálogo personal y las transacciones en una misma estructura.

 

Según Hoffman y Novak (Marketing en entornos hipermediados por ordenador: fundamentos conceptuales (1996)), Internet se describió como un entorno hipermedia. La interactividad se dividió en varias formas, y la interacción máquina a máquina en particular apareció como algo nuevo y potencialmente revolucionario.

 

Esto fue antes de las API, antes de los ecosistemas basados en la nube, pero la base ya estaba ahí.

 

Al mismo tiempo, se analizaron los aspectos económicos de la red. Se introdujo la ley de Metcalfe, pero con importantes matices. El valor de una red aumenta con el número de participantes, pero solo si las relaciones son significativas.

 

Temas académicos clave Día 2:

  • Internet como estructura hipermedia

  • Interactividad: persona-persona, persona-máquina, máquina-máquina

  • Ley de Metcalfe y efectos de red

  • Estructura de la red: centralizada, descentralizada, distribuida

  • Sobrecarga de información y necesidad de estructura.


Significado analítico:

  • Quien controla la estructura controla el flujo de valor.

  • La organización de la información es poder

  • La calidad de la red es más importante que el tamaño.

Día 3 – Economía de las relaciones, valor de vida del cliente (CLV) y personalización

El tercer día representó un cambio crucial de mentalidad. El enfoque pasó de la atracción a la gestión del valor. Se introdujo el Valor de Vida del Cliente como modelo de gestión y el marketing se redefinió como una inversión en relaciones a lo largo del tiempo.

Esto supuso un cambio de paradigma. El marketing dejó de considerarse un coste asociado a las campañas y pasó a verse como una inversión en el valor a largo plazo para el cliente.

Además, la personalización se analizó como una oportunidad tecnológica, pero también como un desafío estratégico y ético.

 

Amazon se utilizó como ejemplo de filtrado colaborativo. Este fue el comienzo de la recomendación algorítmica, mucho antes de que la inteligencia artificial se convirtiera en un concepto cotidiano.

 

Temas académicos clave Día 3:

  • Valor de vida del cliente (CLV)

  • Retención y rentabilidad

  • Lógica relacional frente a lógica de campaña.

  • Conflicto de canales y cambio de poder

  • Personalización: respaldo, filtrado colaborativo, basado en reglas.

 

Implicación estratégica:

  • Pequeñas mejoras en la fidelización tienen grandes implicaciones financieras.

  • La personalización debe equilibrarse con la confianza.

  • La distribución digital cambia las relaciones de poder en la cadena de valor.

Ilustración en acuarela de la antigua Sjømannsskolen en Oslo bajo la cálida luz del sol, conocida por ser la sede del programa de estudios de eMarketing en BI.

Día 4 – La empresa .com, el modelo de negocio y el realismo.

El último día reunió diferentes perspectivas. Se analizaron las empresas .com, no como cuentos de hadas, sino como modelos de negocio. El tráfico por sí solo no crea valor. El valor surge de las relaciones, el aprendizaje y la ejecución operativa.

 

El modelo Atraer – Involucrar – Relacionar – Recompensar – Retener – Aprender ilustraba un ciclo de vida digital integral. Este modelo era, en efecto, un modelo de gestión estratégica para negocios digitales.

 

También analizó por qué se abandonaban las compras en línea. La lentitud, la complejidad y la mala experiencia de usuario fueron las razones principales. Esto supuso una primera aproximación a lo que hoy conocemos como UX y optimización de la conversión.

 

Temas clave del día 4:

  • Modelo de ciclo de vida digital

  • Problemas de conversión

  • La experiencia del usuario como ventaja competitiva

  • Puntos fuertes de los jugadores consolidados: marca y logística.

 

Conclusión profesional:

  • La tecnología por sí sola no proporciona una ventaja competitiva.

  • La estrategia digital debe estar conectada con el realismo operativo.

  • La estructura y la disciplina se imponen a la exageración.

Ilustración en acuarela de la fuente del parque Vigeland en Oslo, creada por Gustav Vigeland como símbolo de la vida, el arte y la interacción humana.

Relevancia en la actualidad

Al leer el Módulo I en el año 2000, resulta sorprendente la poca vigencia de sus principios fundamentales. La tecnología ha avanzado enormemente, pero los problemas siguen siendo los mismos:

 

  • Economía de plataformas

  • Efectos de red

  • poder de la información

  • Construcción de relaciones

  • Personalización y algoritmos

  • Sostenibilidad del modelo de negocio

 

La diferencia radica en la madurez, no en los principios.

Importancia profesional para mi desarrollo

El módulo I me proporcionó un lenguaje analítico para la estructura digital. Desde los primeros sitios web en Microsoft FrontPage de SAS , pasando por las soluciones de Episerver y las estructuras de marca globales en Navico , hasta el trabajo actual con la digitalización pública y el diseño universal, la comprensión de las redes, las relaciones y la estructura ha sido constante.

 

Lo que comenzó como marketing digital en el año 2000 ha evolucionado hasta convertirse en estrategia digital, economía de plataformas e inteligencia artificial. Pero la esencia sigue siendo la misma:

 

La digitalización tiene que ver con la estructura, las relaciones y la gestión del valor a lo largo del tiempo.

Desde estudios y seminarios hasta el universo profesional actual.

Los estudios, seminarios y visitas de campo documentados en esta página forman parte de la base de conocimientos de El Capital Invisible. Temas como clientes, tecnología, innovación, digitalización y creación de valor han evolucionado a lo largo de varias décadas, pero las disciplinas también han seguido desarrollándose.

En The Invisible Capital, seguimos trabajando en estas cuestiones en nuestra propia serie temática. En ella, conectamos la teoría, la investigación y las experiencias previas con los conocimientos más recientes, las nuevas tecnologías y los retos actuales para las personas y las empresas.

Innovación

La innovación no consiste únicamente en nuevas ideas. El valor surge cuando el conocimiento, la tecnología y las ideas se transforman en productos, servicios, procesos, formas organizativas y modelos de negocio que realmente se ponen en práctica. La serie sobre innovación abarca desde Schumpeter hasta la investigación moderna sobre innovación y aborda, entre otros temas, la innovación incremental, radical, disruptiva, abierta e impulsada por los usuarios.

→  Explora la serie sobre innovación

El cliente

El cliente no es solo el destinatario de lo que produce una empresa. En un mercado competitivo, el cliente es un factor determinante para que la empresa logre realmente crear valor. La serie sobre el cliente profundiza en la orientación al cliente, el conocimiento del cliente, la experiencia del cliente, la satisfacción, la lealtad, la confianza y la interacción entre las personas.

→ Lee la serie temática sobre el cliente

Creación de valor

¿Qué significa realmente crear valor y quién lo crea? La serie sobre la creación de valor parte de la teoría económica y de investigadores destacados para avanzar hacia una comprensión más amplia de cómo las personas, las competencias, las instituciones, las empresas y el sector público contribuyen a la creación de valor.

→ Lee la serie sobre la creación de valor

Digitalización

La digitalización ha evolucionado desde tecnologías aisladas hasta convertirse en una parte fundamental de cómo las organizaciones trabajan y crean valor. La serie Digitalización de la A a la Z sigue esta evolución a través de Internet, la web, el comercio electrónico, la búsqueda, la UX, las redes sociales, los dispositivos móviles, la omnicanalidad, la nube, los datos, las plataformas y la transformación digital, hasta llegar al actual enfoque AI First.

→ Lee la serie Digitalización de la A a la Z

Inteligencia artificial

La inteligencia artificial representa el siguiente capítulo de la evolución digital. En nuestro propio universo de IA, investigamos cómo funciona, cómo encuentra y utiliza la información, cómo evalúa fuentes y sitios web, y qué implicaciones tiene este desarrollo para las personas, las empresas y la creación de valor.

→ Ir a los artículos sobre inteligencia artificial

Literatura recomendada

Marketing en Internet y comercio electrónico
Este libro fundamental de los inicios del marketing electrónico, escrito por Ward Hanson y Kirthi Kalyanam, muestra cómo Internet comenzó a transformar el marketing, la gestión de relaciones con el cliente (CRM) y el comercio digital a través de nuevos modelos de negocio digitales y la experiencia del cliente.

Marketing en Internet y comercio electrónico

Este libro fundamental de los inicios del marketing electrónico, escrito por Ward Hanson y Kirthi Kalyanam , muestra cómo Internet comenzó a transformar el marketing, la gestión de relaciones con el cliente (CRM) y el comercio digital a través de nuevos modelos de negocio digitales y la experiencia del cliente.

El libro más conocido de Philip Kotler y uno de los manuales de marketing y estrategia más utilizados en el mundo. Ofrece una comprensión integral de cómo las empresas generan valor a través del conocimiento del cliente, la segmentación, la creación de marca, las relaciones y la estrategia a largo plazo.

Gestión de marketing

El libro más conocido de Philip Kotler y uno de los manuales de marketing y estrategia más utilizados en el mundo. Ofrece una comprensión integral de cómo las empresas generan valor a través del conocimiento del cliente, la segmentación, la creación de marca, las relaciones y la estrategia a largo plazo.

Un libro práctico y estratégico en el que Kotler resume los principios fundamentales del marketing moderno, la orientación al cliente y la estrategia competitiva. El libro combina teoría y experiencia con reflexiones sobre cómo evolucionan los mercados y los clientes a lo largo del tiempo.

Kotler on Marketing: How to Create, Win, and Dominate Markets

Un libro práctico y estratégico en el que Kotler resume los principios clave del marketing moderno, la orientación al cliente y la estrategia competitiva. El libro combina teoría y experiencia con reflexiones sobre cómo evolucionan los mercados y los clientes a lo largo del tiempo.

En este libro, Kotler explora cómo la digitalización, las redes sociales y las plataformas móviles están transformando el comportamiento del consumidor y el marketing. El libro describe la transición del marketing tradicional a una experiencia del cliente más digital, social y centrada en el ser humano.

Marketing 4.0: Transición de lo tradicional a lo digital

En este libro, Kotler explora cómo la digitalización, las redes sociales y las plataformas móviles están transformando el comportamiento del consumidor y el marketing. El libro describe la transición del marketing tradicional a una experiencia del cliente más digital, social y centrada en el ser humano.

Akvarellillustrasjon av historisk skolebygning ved Oslofjorden brukt som symbol på eMarketing, læring og digital utvikling

También puede obtener más información del estudio de marketing electrónico 2000-2001.

Akvarellillustrasjon av innovasjon, teknologi og idéutvikling knyttet til Innovasjon- og kommersialiseringsstudiet ved BI

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Estudios en BI 2005 - 2006

Akvarellillustrasjon med blått hjerte og San Francisco-symbol brukt for seminarene i Silicon Valley og innovasjon

Aprende también de
Seminarios de San Francisco de 2004, 2005, 2006, 2008, 2009 y 2011.

Akvarellillustrasjon av ugle i klassisk Oxford-miljø brukt som symbol på kunnskap, læring og akademiske seminarer

Aprende también de Oxford.
los seminarios 2003, 2005,
2006 y 2011

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